师范类院校中的免费师范生、非定向什么意思

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• 1、我被陕西师范大学提前批录取，查询结果是本科，非定向，意思是不是就不是免费师范生？这个我搞不大明白…
• 2、公费师范生是定向还是非定向
• 3、师范类院校中的免费师范生、非定向什么意思

我被陕西师范大学提前批录取，查询结果是本科，非定向，意思是不是就不是免费师范生？这个我搞不大明白…

如果你报的是免费师范生那就还是是免费师范生。

免费师范生不算绝对定向生，定向生定向培养，毕业后必须到一定单位工作。

1、免费师范生毕业后只去基层支教几年，但具体地点不确定，所以定位不完整。

2、师范大学学生免费教育是指学生可以有条件地接受免费师范教育进入一个后的六个教育部直属师范院校（北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学）。

免费师范生入学前，应与学校及生源所在地省教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育10年以上。在城市学校工作的免费师范毕业生，首先到农村学校当两年教师。国家鼓励自由毕业的师范生从事长期和终身教学工作。

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1、免费师范生未按照约定从事中小学教育工作的，应当退还其所享受的免费教育费，并支付违约金。省教育行政部门负责合同执行的管理，建立免费师范生信用档案。因特殊原因不履行协议的，由省级教育行政部门批准。

2、免费师范生在毕业前和协议规定的服务期内，不得参加脱产研究生的考试。研究生经审查符合要求，可以录取教育、在职硕士专业学位研究生学习专业课。

3、在填写申请表时，请注意，如果你在事先批准的申请表上填写了六所免费招收师范生的高校，且成绩达到录取分数线，你的高考档案将不被送往其他学校。所以，如果发生这种情况，你将没有机会去其他学校，而只能作为一个免费的普通学生被录取。

此申请不会影响本批及本批入场。定向师范生，更全面地称为农村小学教师“三向”培养政策。所谓“三导向”，就是“定向招生、定向培训、定向就业”。

面向师范大学的学生，这是一个衡量和政策由地方政府来解决义务教育阶段教师资源短缺，在农村地区，特别是在偏远和困难地区，由政府资助和受过专门训练的教师在义务教育阶段的农村地区。

师范生定向运动的政策因地而异，但基本的“三次定向运动”是一致的。根据志愿原则，从高中毕业生中招收学生。定向师范生在完成师范院校规定的培训后，将被充实到农村教师的岗位上。

公费师范生是定向还是非定向

免费师范生属于定向招生。

免费师范生入学前要与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，承诺毕业后从事中小学教育6年以上。到城镇学校工作的免费师范毕业生，应先到农村地区学校任教服务2年。国家鼓励免费师范毕业生长期从教、终身从教。

免费师范毕业生未按协议从事中小学教育工作的，要按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金。省级教育行政部门负责履约管理，并建立免费师范生的诚信档案。确有特殊原因不能履行协议的，需报经省级教育行政部门批准。

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高考改革大幕开启的背景下，各地重点高校通过扩大农村贫困地区定向招生专项计划、实施农村学哗世生专项自主招生等政策向“寒门学子”倾斜，成效明显且获得各界好评。

但实施中衍生出的一些问题还有待破解。海南一贫困县高中老师反映，越来越多县城领导不再送子女到省城读书，而是送往贫困县高中就读，与农村孩子争夺政嫌哗策照芹芦行顾机会。

师范类院校中的免费师范生、非定向什么意思

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免费师范生是国家在2007年推出的一项政策，旨在培养大批优秀的教师，鼓励更多的优秀青年终身做教育工作者。非定向即不是为某个单位定向培养的，师范类学校的师范专业的学生毕业后要从事教师职业。

免费师范生和非定向二者之间的区别

1.定向是免费;非定向是自费。

2.定向师范生，毕业就有工作，而且是有编制，有岗位，有工资;而非定向师范生，毕业之后要自谋职业，要考编，入编之后才有编有岗有工资。

3.定向师范生，是哪里来到哪里去，即学生来自于哪里，毕业之后就要回到哪里工作，不得改变工作地点和性质(入职从教);非定向师范生，可以自由选择工作地点和工作性质，学生并不一定从教的。

4.定向师范生毕业之后就要上班，不得在上班之前考研或者是在上班之后的服务期之内脱产考研;而非定向师范生是没有这些要求的。

免费师范生报考条件及要求

1、参加普通高校招生全国统一考试，达到部属师大在本地区的录取分数线;

2、符合《教育部普通高校招生工作规定》，热爱教育事业，毕业后愿意长期从教;

3、身体健康，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。

优惠政策

第一、由中央财政负责安排免费师范生在校期间的学费、住宿费，并发放生活补贴;补助一般为在校期间每月600元。即每年发十个月。

第二、在相关省级政府统筹下，由省级教育行政部门落实免费师范生的教师岗位，免费师范生四年毕业以后必须到中小学任教，到中小学任教的每一位免费师范生都有编有岗。

第三、免费师范生在协议规定的服务期内可以在学校之间进行流动，有到教育管理岗位工作的机会.

第四、为免费师范生继续深造提供好的条件保障，免费师范生经考核符合要求的，学校可以录取他们为教育硕士研究生，可以在职学习专业课程。