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考试通知!西藏大学2022年博士学位研究生招生远程考试须知
西藏大学2022年博士学位研究生招生远程考试须知
为确保师生健康,减少人员流动和聚集,西藏大学决定采用网络远程考试形式进行2022年博士学位研究生招生。考试将由研究生院统一组织,各学院具体实施。考生需提前准备,了解考试安排和相关要求。
考试时间如下:
初试:5月14日(周六)至5月15日(周日)。
复试:5月28日(周六)至5月29日(周日)。
远程考试测试时间将另行通知。
考生须在规定时间内参加远程网络考试,未按时参加者将视为自动放弃考试资格。
考生需准备以下软硬件设施:
1.安装软件并熟练操作(见附件)。
2.考试设备要求使用台式机或笔记本电脑,配置Windows7、Windows10操作系统,支持Intel i3-4100U以上的CPU,网络下行10Mbps,上行5Mbps,内存8G固态,硬盘可用2G及以上,分辨率1920*1080,使用Google浏览器。
3.双机位模式考试,主设备正面摆放,监控考生正面及双手位置,副设备从后侧成45°拍摄,监控考生周边环境。
4.准备手机支架,给设备充好电并外接电源,将手机设置为“飞行模式”并连接无线网,屏幕锁定设置为“永不”。手机用于监控考试环境。
考生需提前准备以下用品:
1.有效居民身份证。
2.准考证。
3.黑色钢笔或中性笔。
4.答题纸(见附件)。
考生需在5月7日至11日上传资格审查材料,包括姓名、考生编号、报考学院、专业代码、专业名称、研究方向、导师等信息的压缩包,文件名格式为“姓名_考生编号_报考学院_报考专业代码_报考专业名称_报考研究方向_报考导师.zip”。未上传材料或资格审查未通过者不准参加考试。
考试注意事项及纪律要求包括:
1.考试应在独立安静房间进行,周围无人。
2.考试期间,房间保持安静明亮,关闭可能影响考试的设备。
3.考试背景应为真实环境,不允许使用虚拟背景。
4.考试网络带宽需达到上下行至少10M。
5.考试全程考生须独立进行,严禁其他人进入。
6.考试用品全程放置桌面,禁止使用未同意的材料。
7.考试期间禁止佩戴任何配饰,确保耳部轮廓可见,不允许使用耳机。
8.考试全程禁止走动或与他人交流,禁止切出考试界面。
9.考试期间禁止录音、录像、直播、录屏和投屏。
10.考生入场后直到考试结束,禁止离开房间或与他人交流。
11.考试正式开始后,禁止再次进入考场。
12.考生需提前准备好设备和环境。
13.拍照上传答案时,一次上传完成最多9张照片。
14.考试期间,考生不得妨碍考试工作人员履行职责,扰乱考场秩序。
15.考试内容属于国家机密,考生须保密,禁止发布考试相关内容和信息。
16.严禁弄虚作假、替考、作弊、违纪等行为,一经发现,将按照规定处理并记入档案。
咨询电话:
研招办咨询电话:(0891)6405192
学院咨询电话:见附件
附件包括使用手册、视频教程地址等。

生态学专业目录概览
生态学作为一门研究生物与其环境之间相互关系的学科,其考研专业目录主要关注二级学科的设置。以下为生态学考研专业目录,供参考。
一、生态学专业目录
门类:理学
代码:0713
学位授予门类:理学
二、生态学学科双一流建设高校
1.
北京大学:
哲学、理论
经济学等(第二轮学校自定,暂未公布,第一轮名单已包含生态学)
2.
浙江大学:
化学、生物学、生态学等
3.
厦门大学:
教育学、
海洋科学等
4.
中山大学:哲学、数学等
5.
复旦大学:哲学、应用经济学等
6.
华东师范大学:教育学、
统计学等
7.
北京师范大学:哲学、
心理学等
8.
云南大学:
民族学、生态学等
9.
兰州大学:化学、
大气科学等
10.
青海大学:生态学
11. 西藏大学:生态学
三、生态学学科评估结果
评估结果显示了各校生态学学科的综合实力。
1. 浙江大学:A+
2. 中山大学:A+
3. 北京大学:A
4.
东北师范大学:A
5. 兰州大学:A
6. 北京师范大学:A-
7. 复旦大学:A-
8. 华东师范大学:A-
9.
南京大学:A-
10. 云南大学:A-
11.
清华大学:B+
12.
中国农业大学:B+
13.
南开大学:B+
14.
上海交通大学:B+
15.
中国科学技术大学:B+
16. 厦门大学:B+
17.
福建农林大学:B+
18.
武汉大学:B+
19.
四川大学:B+
20.
西北农林科技大学:B+
21.
北京林业大学:B
22.
首都师范大学:B
23.
河北师范大学:B
24.
内蒙古大学:B
25.
东北林业大学:B
26.
安徽大学:B
27.
中国海洋大学:B
28.
中南林业科技大学:B
29.
重庆大学:B
30.
西北大学:B
31.
山西大学:B-
32.
安徽农业大学:B-
33.
安徽师范大学:B-
34.
福建师范大学:B-
35.
山东大学:B-
36.
湖南农业大学:B-
37.
湖南师范大学:B-
38.
暨南大学:B-
39.
华中农业大学:B-
40.
广西大学:B-
41.
中央民族大学:C+
42.
南京师范大学:C+
43.
浙江农林大学:C+
44.
杭州师范大学:C+
45. 华中农业大学:C+
46.
西南大学:C+
47.
西华师范大学:C+
48.
陕西师范大学:C+
49.
新疆大学:C+
50.
海南师范大学:C+
51.
中国人民大学:C
52.
河北大学:C
53.
辽宁大学:C
54.
沈阳师范大学:C
55.
南京信息工程大学:C
56.
南昌大学:C
57.
河南大学:C
58.
湖北大学:C
59.
贵州大学:C
60. 广西大学:C
61. 西北大学:C
62.
河北农业大学:C-
63.
辽宁师范大学:C-
64.
吉林农业大学:C-
65.
黑龙江大学:C-
66.
浙江师范大学:C-
67.
吉首大学:C-
68.
贵州师范大学:C-
69.
宁夏大学:C-
70.
三峡大学:C-
卓越 | 惊喜!高考500+ 就能上211大学?
春风招生网(https://www.cfsbcg.com)小编还为大家带来卓越 | 惊喜!高考500+ 就能上211大学?的相关内容。
“211工程”学校名单如下:
“211工程”启动于1993年,包括112所全国普通高等学府,全部属于国家重点建设的高校。
“985工程”于1998年开始实施,旨在支持39所高校建立国家创新体系,这些高校同时是“211工程”成员。
教育部后将“211工程”和“985工程”等重点建设项目整合为“双一流”建设。
针对高考成绩在500分左右的学生,是否有机会入读“211工程”大学?答案是肯定的。根据2022年各省份的实际情况,部分高考分数不到500分的学生,依然有机会被“211工程”大学录取。
以广东为例,物理类考生中,宁夏大学、青海大学、西藏大学、
石河子大学、贵州大学等“211工程”大学的部分专业组,最低录取排名在75832至113421名之间。虽然西藏大学205专业组无考生投档,但只要高考成绩达到本科线,填报该专业组,仍有较大机会被投档。
物理类考生中,贵州大学216专业组包含
环境科学,属于中外合作办学性质,学费较高。而西藏大学205专业组包含
物理学,但要求考生数学成绩不低于90分,这一要求限制了广东考生的报考。
在历史类考生中,辽宁大学、西藏大学、新疆大学、
华南师范大学、
海南大学等“211工程”大学的部分专业组,最低录取排名在16688至41526名之间。其中,西藏大学虽然为“211工程”大学,但地理位置较为偏远,考生考虑到此因素,导致其投档数据相对较低。
福建方面,宁夏大学的506专业组最低录取分为528分。物理类考生中,部分专业组为中外合作办学,学费较高,限制了学生报考。例如,
长安大学的500专业组和东北林业大学的999专业组,都属于中外合作专业。
四川方面,理科投档最低分最后10所学校包括
延边大学、北京林业大学、东北林业大学、石河子大学、辽宁大学、贵州大学、新疆大学等,其中新疆大学和
四川农业大学的理科投档最低分为518分。文科投档最低分最后10所学校包括延边大学、辽宁大学、中国石油大学(北京)克拉玛依校区、海南大学、青海大学、石河子大学、贵州大学、四川农业大学等,其中,院校代码为2104的辽宁大学投档最低分为543分,而院校代码为5612的四川农业大学投档最低分为543分。
对于500分左右的高考成绩,是否意味着考上的“211工程”大学水平不高?答案并非如此。以海南大学、贵州大学、西藏大学为例,这些大学虽然在某些省份的录取分数较低,但它们在学科建设、师资力量、科研水平等方面仍然有较高成就。
海南大学是2007年由华南热带农业大学与海南大学合并组建的综合性重点大学,2008年成为“211工程”重点建设高校,2017年进入国家“世界一流学科”建设高校行列。在学科建设方面,海南大学涵盖哲学、经济学、文学等12个学科门类,作物学连续两轮入选“世界一流学科建设名单”,多个学科进入ESI全球前1%。
贵州大学创建于1902年,是国家“211工程”重点建设大学,2017年成为“双一流”建设高校。学校学科门类齐全,涵盖文学、
历史学、哲学等12个学科门类,有多个学科进入ESI全球前1%,并有1个一级学科博士学位授权点、21个一级学科硕士学位授权点和14个专业硕士学位授权点。
西藏大学作为西藏自治区所属综合性大学,是国家“211工程”重点建设大学,2017年入选“双一流”建设高校。学校在学科建设方面,有3个一级学科博士学位授权点,21个一级学科硕士学位授权点和14个专业硕士学位授权点,生态学为“双一流”建设学科。
判断大学综合实力,应全面考虑其学科建设、师资力量、科研水平、排名等因素,而不仅仅是投档录取数据。因此,对于高考成绩在500分左右的学生,虽然有机会被“211工程”大学录取,但这并不意味着这些大学的整体水平较低。相反,这些大学在特定领域仍具备较高实力和竞争力。
在考虑志愿填报时,学生应结合个人兴趣、家庭经济条件等因素,选择适合自己的大学和专业。通过巧妙的“捡漏”方式,即使高考成绩未能达到“985”、“211”大学的最低门槛,也有可能顺利进入优秀的大学。
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