南通大学药学专业代码 南通大学药学专业怎样

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本文目录一览：

• 1、2023年江苏省南通卫生高等职业学校招生简章公办还是民办官网地址
• 2、南通大学药学专业怎样
• 3、南通大学第四轮学科评估结果

2023年江苏省南通卫生高等职业学校招生简章公办还是民办官网地址

读职业学校有前途吗？这个问题困扰着很多学生。其实，读职业学校并不意味着前途渺茫。只要你肯努力，就一定会有成功的机会。读职业学校有前途吗？这个问题困扰着很多学生。其实，读职业学校并不意味着前途渺茫。只要你肯努力，就一定会有成功的机会。如果你想要成为一名优秀的人才，就一定要读职业学校。

江苏省南通卫生高等职业技术学校简介：江苏省南通卫生高等职业技术学校是一所公立全日制高等职业学校，是南通地区培养白衣天使的摇篮。1951年8月，原南通学院医科受苏北人民行政公署卫生局委托，创办公立苏北第二医士学校、苏北第二护士学校，是为江苏省南通卫生高等职业技术学校前身。其后数十载，学校相继易名为苏北医学院卫生学校，江苏省南通医士、护士学校，江苏省南通护士学校，江苏省南通卫生学校，南通卫生学校等等。其主管部门亦在省、市卫生部门之间更迭。
1991年1月，台胞姜体臣先生捐资助学，为褒扬其义举，1993年学校更名为南通体臣卫生学校。南通第二卫生学校、启东卫生学校、江苏省海安针灸推拿学校先后于1988年、1994年、2008年并入。2011年1月30日，江苏省教育厅批准学校增列为江苏联合职业技术学院南通卫生分院，同年12月被省教育厅授予江苏省高水平示范性职业学校。随着办学条件的改善、办学理念的更新、办学水平的提高，学校于2013年8月获批更名为江苏省南通卫生高等职业技术学校，并成为江苏省高水平现代化职业学校立项建设单位。2014年9月，学校正式迁入位于南通经济技术开发区的新校区。
学校以“一流的师德风范，一流的师资团队，一流的天使风采，一流的校园文化”为办学目标，秉承“厚德、砺志、博学”的校训，“求先、求新、求实”的校风，“精业、善导、奉献”的教风，“敏学、慎思、笃行”的学风，建校60多年来，为社会培养了2万多名高素质技能型卫生专业人才。学校位于中国近代著名实业家、教育家、思想家张謇先生的故里。现有南通、海安两个校区，占地面积367亩，建筑面积17万平方米。环境优美，校风和谐。在校生已达7000余人，现有五年制高职护理、药学、药品经营与管理、医学检验技术、康复治疗技术、中药学、老年保健与管理、健康管理、中医养生保健和四年制中职护理、药剂和农村医学等专业。其中护理专业为江苏省职业教育品牌专业，药学与医学检验技术专业为江苏省职业教育特色专业。学校护理与药学实训基地均为江苏省职业教育高水平示范性实训基地建设项目。学校长期与复旦大学、第二军医大学、南京医科大学、苏州大学、南通大学、江苏大学等高等院校联合办学，构建中、高等教育立交桥，为中、高职毕业生和在职医护人员创造提升学历层次的自我发展空间。形成了五年制高职、四年制中职二个层次，普通职教、成人职教、职后培训三种形式互补的办学格局。学校师资力量强，教学质量高，毕业生专业思想牢固，医学理论知识扎实，实践操作技能强，深受用人单位欢迎，历年就业率稳定在96%以上。
江苏省南通卫生高等职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1护理卫校/护理2药剂药剂3老年人服务与管理管理/营销4母婴照护其他中职江苏省南通卫生高等职业技术学校专业详细介绍专业名称：护理
护理专业是一个非常崇高的职业，它不仅仅是为了获得报酬，更是为了帮助他人。作为一名护士，你将会与病人建立良好的关系，帮助他们康复。这是一个非常有意义的职业，也是一个非常有挑战性的职业。如果你想要成为一名优秀的护士，你必须要具备很好的护理技能。
江苏省南通卫生高等职业技术学校护理
专业方向：儿童护理、母婴护理、急救护理、口腔护理、康复护理、精神护理、老年护理、涉外护理
职业能力要求：1、具有医疗安全、护患交流、团队合作的职业意识及认真负责的职业态度;2、具有医护人员的职业道德与健康心理,遵守医疗卫生相关的伦理与法律法规;3、具有护理的基本知识和技能,能按照护理工作程序,解决护理问题,评价护理结果;4、掌握评估方法,能进行护理评估,并能安全给药;5、掌握常用护理技术,能正确进行日常护理操作及护理特定操作;6、能使用常用器械、仪器、设备,安排与管理适当的护理环境,保证护理对象安全与舒适;7、能与护理对象及家属进行沟通,开展心理护理和健康教育;能进行医疗团队内的专业交流;8、能应急处理和配合医生抢救急危重症病人;能初步处理或协助处理突发公共卫生事件;9、能进行预防保健的宣教;帮助护理对象完成康复计划。
就业面向：本专业毕业生主要面向医疗、卫生、康复和保健机构,从事护理、健康保健等工作。
专业名称：药剂
药剂专业是一个非常值得尝试的专业。它既有药学的理论知识，又有临床实践的机会。而且，这个专业也非常宽泛，可以为你的未来职业发展打下坚实的基础。所以，如果你想要成为一名合格的药剂师，药剂专业是一个非常不错的选择。
江苏省南通卫生高等职业技术学校药剂
专业代码：101100
对应职业：西药药剂员、医药商品购销员、医药商品储运员、药房发药员、药物检验工
培养目标：本专业培养药品处方调配及药品购销、仓储物流等专业人员。
职业资格证书举例：药学士、西药药剂员、医药商品购销员、医药商品储运员
专业名称：老年人服务与管理
老年人服务与管理专业是专门针对老年人的服务和管理的专业，它主要学习如何为老年人提供各种服务和管理，从而让他们能够在最适合他们的环境中生活和工作。这个专业对学生的要求很高，学生需要具备良好的人际交往能力、沟通能力和服务意识。
江苏省南通卫生高等职业技术学校老年人服务与管理
培养目标：熟悉养老机构运营与管理、老年生理与心理特点，具备一定的养老机构运营和管理能力，掌握老年心理护理和生活护理知识，能够从事老年事业管理、老年产业经营管理、老年社团活动组织、老年心理分析与咨询、老年生活规划的开发与设计，以及老年文艺体育活动的策划与组织的高素质技能应用型专门人才。
主修课程：老年机构管理实务、老龄产业管理、老年人活动设计与实施、老年人心理辅导、膳食与营养、老年人际沟通与技巧、老年人心理辅导、居家养老、老年文艺和老年护理理论与实践等。
实习实训：在校内进行计算机、解剖生理、健康评估、老年疾病与用药、养老护理技术、老年健康照护、老年中医康复保健、养老需求评估、理疗技术、老年心理护理、老年活动策划、老年运动保健等实训。在养老机构进行实习。
专业开设课程：老年服务与管理专业开设的课程有《社会学概论》、《社会心理学》、《老年学概论》、《老年病学》、《老年社会学》、《实用养老机构管理》、《老年理论与实践》、《老年营养与膳食》、《老年产业管理》、《老年护理》、《老年心理护理》、《老年疾病与用药》等。
专业潜力：老年人服务与管理学专业主要学习如何更好的为老人提供更加专业的服务和帮助，多数面向社区工作，在人口老龄化不断加剧的背景下老年人服务与管理专业毕业的学生们发展潜力巨大。
特色实训：在校内建有完善的实训基地，包括保健按摩实训室、茶艺、烘焙实训室、老年康复模拟实训室、老年身心活动实训室、老年护理综合实训室、健康评估实训室、老年解剖实训室等开展项目化教学，组织学生开展行业观摩实习，邀请外聘教师进行实训讲学，行业企业专家进行讲座培训，开发了13家校企合作单位、实训基地 为学生实践实训搭建平台。
江苏省南通卫生高等职业技术学校师资怎么样？江苏省南通卫生高等职业技术学校现有专、兼职教师63人，其中专职教师48人，兼职教师15人;具有高级职称41人，中级职称15人;硕士23人。承担临床医学、口腔医学、医学影像技术、口腔医学技术、卫生信息管理、口腔修复工艺技术及农村医学等专业的教学、见习及临床实习任务。
江苏省南通卫生高等职业技术学校收费标准：前三年免学费，第四年2400元/年，后两年按对接高职院校标准收取
江苏省南通卫生高等职业技术学校大家关注的事项：江苏省南通卫生高等职业技术，一、二年级涉农专业100%、非涉农专业按学生人数10%的比例亨受国家中职助学金，标准为每人每学期1000元;品学兼优高职生可亭受国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金，数额分别为8000元、5000元和3000元。学校设立校内奖学金、助学金和勤工俭学岗位业
江苏省南通卫生高等职业技术学校江苏省南通卫生高等职业技术学校地址：南通市经济技术开发区振兴东路288号
江苏省南通卫生高等职业技术学校官网：
江苏省南通卫生高等职业技术学校公办还是民办？答：公办

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南通大学药学专业怎样

南通大学药物制剂专业就业很好,毕业生在社会上用人单位声誉很好,非常受欢迎

拓展知识：

南通大学（NantongUniversity）始建于1912年，源自近代著名实业家、教育家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年，原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学，江苏高水平大学建设高峰计划建设高校。在中国管理科学研究院《2023中国大学评价》中列第102位，ESI中国高校综合排名列第113位，2020软科中国大学造就杰出医学校友排名列第33位。 春风招生网

一个多世纪以来，学校秉承“祈通中西，力求精进”的校训精神、“学必期于用，用必适于地”的办学理念、“道德优美，学术纯粹”的价值追求，锐意进取，砥砺前行，现已建设成为一所规模结构合理、学科门类齐全、教学质量优秀、办学效益明显的地方综合性大学。1977年恢复高考以来，共有3名本科毕业生入选两院院士，人数并列全国高校第35位。

南通大学第四轮学科评估结果

春风招生网(https://www.cfsbcg.com)小编还为大家带来南通大学第四轮学科评估结果的相关内容。

第四轮学科评估于2016年4月启动，按照“自愿申请、免费参评”原则，采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新；评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取；评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：
前2%(或前2名)为A+，2%～5%为A(不含2%，下同)，5%～10%为A-，10%～20%为B+，20%～30%为B，30%～40%为B-，40%～50%为C+，50%～60%为C，60%～70%为C-。
南通大学第四轮学科评估结果：
序号
一级学科名称
学校代码
学校名称
学科整体水平得分
1
基础医学
10304
南通大学
B-
2
信息与通信工程
10304
南通大学
C+
3
马克思主义理论
10304
南通大学
C
4
临床医学
10304
南通大学
C
5
机械工程
10304
南通大学
C
6
中国语言文学
10304
南通大学
C-
7
控制科学与工程
10304
南通大学
C-
南通大学简介：
南通大学(Nantong University)始建于1912年，源自近代著名实业家、教育家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年，原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学，江苏高水平大学建设高峰计划建设高校。在中国管理科学研究院《2022中国大学评价》中列第106位，ESI中国高校综合排名列第114位，2020软科中国大学造就杰出医学校友排名列第33位。
学校设有20个学院、1个独立学院(杏林学院)、1家直属大型综合三级甲等医院(南通大学附属医院)和国际教育学院、继续教育学院。拥有基础医学、临床医学、信息与通信工程3个博士后流动站，基础医学、临床医学、信息与通信工程、公共卫生与预防医学、特种医学5个一级学科博士点，23个一级学科硕士点，19个硕士专业学位点。临床医学、神经科学与行为学、工程学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、化学、材料科学、分子生物与遗传学学科等8个学科进入ESI学科全球排名前1%。拥有江苏高校优势学科2个、江苏省重点学科8个、江苏省临床医学重点专科30个。

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