2023-06-20 09:04:55 | 春风招生网
2023年宁波职业技术学院高职最新招生简章
2023年宁波职业技术学院高职招生简章最新发布!2023年宁波职业技术学院高职招生有哪些要求?下面就让小编给大家带来2023年宁波职业技术学院高职招生简章,希望大家喜欢!
2023年宁波职业技术学院高职招生简章
2023年宁波职业技术学院高职提前招生计划已经公布,以下是各专业招生人数,供大家参考,如有变动,以学校官方公布为准:
招生计划
招生计划320人,其中普高招生计划170人,单独考试招生计划150人。具体招生专业、类别、计划等详细情况如下:
序号 | 招生专业 | 普高计划 | 单独考试 | 学制 | 学费(元/学年) | 备注 | |
计划 | 限报科类 | ||||||
1 | 旅游管理(中外合作办学) | 20 | 三年 | 15000 | 采用中英双语教学 | ||
2 | 旅游管理 | 20 | 40 | 旅游服务类 | 三年 | 6000 | |
3 | 45 | 三年 | 6000 | ||||
4 | 40 | 三年 | 6600 | ||||
5 | 45 | 25 | 建筑类 | 三年 | 6600 | ||
6 | 20春风招生网 | 机械类 | 三年 | 7500 | |||
7 | 45 | 机械类 | 三年 | 6600 | 就读于阳明学院(余姚校区) | ||
8 | 20 | 机械类 | 三年 | 7500 | |||
合计 | 170 | 150 |
录取
第一条 录取时根据各专业的招生计划按1:1比例确定“拟录取考生”,按1:3比例确定“备录取考生”。学校一轮录取结束后,不足计划根据备录顺序递补;未在规定时间内登陆服务平台选定录取学校的考生视为自动放弃该批次所有拟录取资格。未按章程规定参加我校综合素质测试的考生不予录取。
第二条 若某一专业同类别录取最低分总分相同时,普高招生考生依次按特长分、综合素质测试分、高中学考等级折算后的成绩进行排序录取,高中学考等级折算后的成绩单项排列顺序:语文、数学、外语、思想政治、物理、技术、历史、化学、地理、生物,若依然相同的,普通高中综合素质评价等级高的考生优先;单独考试招生考生依次按特长分、综合素质测试分、职业技能考试成绩进行排序录取。高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良的,在同等条件下优先录取。
第三条 若某专业实际参考人数少于或者等于该专业招生计划数时,则该专业按实际参考人数85%的比例确定拟录取考生名单(小数点进位取整),不再设置备录考生。
第四条 体检要求按照教育部等部门印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。已录取的考生如查出体检不符合高考相关规定,学校将报上级主管部门批准,取消其录取资格。
宁波职业技术学院排名
全国排名 | 院校名称 | 地区 | 地区序 | 类型 | 类型序 |
23 | 宁波职业技术学院 | 浙江 | 3 | 综合类 | 9 |
24 | 黄河水利职业技术学院 | 河南 | 1 | 理工类 | 13 |
25 | 辽宁省交通高等专科学校 | 辽宁 | 1 | 理工类 | 14 |
26 | 北京工业职业技术学院 | 北京 | 2 | 理工类 | 15 |
27 | 江苏农牧科技职业学院 | 江苏 | 3 | 农林类 | 2 |
28 | 新疆农业职业技术学院 | 新疆 | 1 | 农林类 | 3 |
29 | 天津职业大学 | 天津 | 1 | 理工类 | 16 |
30 | 滨州职业学院 | 山东 | 4 | 综合类 | 10 |
31 | 安徽职业技术学院 | 安徽 | 2 | 理工类 | 17 |
宁波职业技术学院王牌专业
国家示范专业:模具设计与制造、应用化工技术、建筑工程技术、计算机应用技术、应用电子技术、物流管理、国际经济与贸易教育部教改试点专业:机电一体化技术
浙江省重点专业:机电一体化技术、应用电子技术
浙江省特色专业:模具设计与制造、应用化工技术、建筑工程技术、机电一体化技术、应用电子技术、物流管理、商务日语、电气自动化技术、会计、商务英语、视觉传达艺术设计
宁波市重点专业:模具设计与制造、应用化工技术、会计
宁波市品牌专业:应用电子技术
宁波职业技术学院师资力量
宁波职业技术学院共有专任教师600余人,其中国家级教学名师1人,省级教学名师5人,浙江省高职高专带头人7人,浙江省高职高专带头人培养对象10人,浙江省教坛新秀5人,浙江省“新世纪151人才工程”第三层次培养人员1人,浙江省优秀教师1人,浙江省高校优秀青年教师资助计划培养人员20人;共有省级教学团队3个(高职高专)。
宁波职业技术学院简介
宁波职业技术学院是1999年由教育部批准成立的从事高等职业教育的全日制普通高校,2005年被评为全国职业教育先进单位,是国家首批示范性高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、教育部首批现代学徒制试点院校、浙江省五所重点建设高职院校之一。
浙江省四年制高职教育人才培养试点院校、浙江省国际化特色高校、全国高职高专校长联席会议常务副会长和秘书处单位、商务部中国职业技术教育援外培训基地、教育部高职高专现代教育技术师资培训基地、全国职工教育培训优秀示范点、教育部高等学校继续教育示范基地等。
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