华南师范大学历史文化学院如何？高考报志愿

今天春风招生网小编整理了华南师范大学历史文化学院如何？高考报志愿相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、华南师范大学历史文化学院如何？高考报志愿
• 2、南开大学文物与博物馆考研经验？
• 3、新高考模式3+1+2最佳组合 什么是3+1+2模式

华南师范大学历史文化学院如何？高考报志愿

华南师范大学历史文化学院在原华南师大历史系的基础上于2005年成立。目前有教职工45人，专任教师37人，其中教授20人（含博士生导师5人），副教授12人。教师中具有博士学位者或正在攻读博士学位者共27人，占总人数的73％，形成了高职称、高学历、低年龄的师资结构。学院重视学科建设与师资培养，目前有省级重点培养教师2人，“千百十”重点培养教师3人。学院还通过派出教师到海外讲学、访学和参加学术会议等形式，培养教师。教师爱岗敬业，有省优秀教师3人。
学院挂靠有由中华民族文化促进会与我校合作成立的“中华二十四史研究中心”，设有历史学系及历史研究所、岭南文史研究所、宗教文化研究所等专门研究机构，历史学系下设中国古代史、中国近现代史、世界史和历史教学法等教研室，拥有收藏丰富、较为齐全的专用资料室和文物室等。学院目前具有历史学一级学科硕士学位授予权，中国古代史具有博士学位授予权。
学院的科研成果突出。近年来，我院教师在中华书局、人民出版社等出版单位出版学术专著计35部，在《中国社会科学》、《历史研究》、《中国史研究》、《近代史研究》、《世界历史》、《哲学研究》、《世界宗教研究》等刊物上发表学术论文计125篇；主持国家和省部级研究课题12项，获得科研经费数十万元；获国家和省部级奖励计17项。还积极拓展与海内外相关高校和研究机构的学术联系，近年来，多次举办国际学术会议，请进来讲学和派出访学30多人次。
学院重视本科教学，现有多媒体课室3间，微格室3间。有十余门课程建设了课件及多媒体资源库。中国古代史为广东省本科精品课程，学院资料室还长期订购《中国社会科学》、《历史研究》、《中国史研究》等近百种中外文专业期刊。资料室拥有十多万册的专业文献图书资料，包括四部丛刊、四库禁毁书丛刊、古今图书集成、丛书集成、二十五史、明实录、清实录、中国近代史资料丛刊、民国丛书等。丰富的文献图书资料为师生的教学科研活动提供有力的保障。此外，学院还建设了若干教育实习基地和西安、湖南等专业实习基地，能很好地满足学生实习的需要。

地址：广州 石牌 华南师范大学 文科楼四楼

南开大学文物与博物馆考研经验？

一.个人基本情况

本科：西南普二文物与博物馆学专业

报考一志愿：南京大学文物与博物馆专业硕士

考研：总分380+，专业课250+

我考取的是南开大学历史学院的文物与博物馆专业硕士，我考取的这个专业，考试科目有：政治（150分）、英语（150分）、专业课（300分），总分500分。

关于时间管理

之前看到一个收到哈佛剑桥牛津一堆名校offer的学姐说，成功的关键是时间管理。 很多考研的同学想起来学一点是一点，对于要完成的复习内容没有整体的规划，这样很容易到最后没有完成全部的学习内容。

以至于临考时书都没看完。这就是缺乏时间管理与进度安排。也有很多同学每天安排好待做事项，但效率很低，边玩手机边发呆看书，导致花费了时间却没有得到应有的效果，这就是缺乏有效的执行。

合理的时间管理，加有效地执行，事情就成功了大半。

二.日常作息

对于日常作息安排，我考研每个阶段休息的时间都不一样。我并没有严格按照日常作息表来做，一般都是把当天要做的事情做完了，就开始做自己的事情了。

日常作息要根据自己的情况来定，比如我睡眠时间比较长，硬要早起头晕脑胀学习效果反而会耽误一天，所以备考期间我也没有强制自己要早起。

上午时间是我最困的时候，所以安排了专业课学习，专业课逻辑能力比较强，学起来趣味性强一些，不容易犯困，所以把头脑最清醒的晚上安排给英语和政治。

每天的时间复习安排

三.各科目复习总体规划

一、政治

下面我简要的介绍一下我学政治的一些情况。

我在考研复习政治中听了一些课程，包括：徐涛的政治课，“腿姐”的政治课，肖秀荣的政治课。资料我入了肖秀荣全家桶，徐涛小黄书，腿姐冲刺班押题的部分课程（其中有的是同学之间互相看，资料互相分享）。

我是从2020年5月底开始复习的政治，5月底到8月底我主要是听徐涛的强化班课，配上肖秀荣一千题，每天听一课写一课的题。

然后检验自己学习掌握程度，如果错题太多就重新听重新做题。我买了一千题的刷题册，答案写在刷题册上，这样的话就可以多刷几遍一千题。我个人认为一千题是考察你对知识的掌握程度，其实和考研题目还是有一些差距，所以大家在做一千题的时候，如果错太多也不要太过于担心，多学习几遍基础知识就好了。

9月开始-11月：我开始听腿姐的押题和技巧。我觉得腿姐的课还是很有效果，她会带着你去弄通考研的套路，把做选择题的思路从一千题换成考研题。课里面的一些技巧确实是有用，但是大家一定要在之前学好基础知识，因为技巧是建立在基础知识上的。

11月中旬：由于专业课英语的压力增大，我在政治上的时间比较少，每天主要是是刷一刷历年真题，反思一下错误。

从11月下旬：开始跟着徐涛和腿姐每天背大题，同时肖四肖八也要及时做，在12月多进行几次模考，把握一下做题时间，一并能检验自己背诵的程度。一定要每天坚持学政治！

针对我去年的政治复习，我想给大家几个建议：

1、在条件允许的情况下跟一个政治，每一步跟着老师走即可，我推荐暑期的时候听徐涛，9月开始听腿姐。大这样看的就比较及时。如果联系不了研友，那就入一个。

2、政治11月之前每天2小时左右就够了，一定要学好基础知识认真听课，后期背的时候压力才不大！

3、12月认真背大题资料！！这真的是决定你的政治多少分，大题一个月就可以，不用着急。

4、不要贪求多，资料多了看不完。

二、英语 春风招生网

单词：从2019年11月我开始背单词。考研一定要背单词！！每天都要背，一直背到考前一天！！背单词的话我首推还是要拿纸质书背，王江涛的《十天搞定考研词汇》，陈正康的母词书，红宝书，恋恋有词，都可以随便一本就行，最好是乱序的。

单词的话我个人推荐5500，你可以把自己的纸质书添加上去，白天用书背，利用琐碎时间复习。

单词课的话，我比较喜欢“小董”老师，当然你多听几个人的，喜欢哪个听哪个，背单词已经挺枯燥了，听单词课不能枯燥！

背单词一定要复习，艾宾浩斯遗忘曲线不是没道理，一定要复习！

真题：我主要是做的“陈正康考研英语真题”我从1997年做到2009年，2010年到2020年的英语二，和2010-2014年和2020年的英语一。考研英语主要有几个模块：完形填空、阅读、新题型、翻译、大小作文

完形填空：分值不大，但是近几年的难度有了下降，大家还是要重视起来，拿五分还是没问题的！

阅读：真题，我是先做题，后查单词，然后再做题，对答案后做笔译，第二天再自己看着原文口述一遍翻译，隔几天再复习一遍。

我建议如果时间充裕就拿笔做笔译，如果没有就用电脑！一定要做笔译！另外不要想着背完单词再做题，单词背一遍就可以开始做真题了，要在真题中去巩固和体会单词的用法，以及长难句的练习。

我建议大家笔译至少要做到上图我的这个程度，千万要重视英语，别最后让英语卡住进不了复试！！

我英语阅读主要是听的李旭和田静的课，李旭老师讲的比较笼统适合作为第一遍听，第二遍复习的时候我觉得田静老师讲的比较细，很适合学习研究。

另外“田静老师”每天都会发长难句，每天一句，，大家可以跟着每天早上起床背完单词写一句，差不多到10月份左右就能把近十年的英语一、二的阅读里所有长难句练习完！做笔译和长难句还能提升自己的翻译水平，后面在翻译模块不用花很大力气。

阅读基本上做到能任选一句出了脱口而出这句话的考点、重点和翻译，就差不多可以换一篇做了。

最后，做阅读不要过于关注正确率，错很正常，我从最开始的一篇错三个，做到后面也能4篇只错2个，所以不要害怕错！稳住心态就可以啦。

新题型：新题型英语一英语二难度还不一样，英语一更难一些，具体到得分的话，英语二至少要8分（满分10分），英语一6分。要重视新题型，这个部分相较于阅读来说是比较容易得分的，因此不要轻易放弃。

翻译：我翻译主要是听了唐静的翻译课，他的课讲的很细，大家可以去听一听，在之前阅读做笔译的基础上，翻译会有很快的突破，不用太过于担心。

大小作文：作文我听过王江涛的作文课，跨考教育的作文课。我开始也是听王江涛的方法，认真背了20篇大小作文，但是花费了大量时间，还是容易忘记！

自己写的时候依旧不会，后来听跨考的课程受到了很大的启发。对于我这样英语不好的人来说，英语作文第一要求就是不犯错，我的目标分数就是大作文11分左右（英语二满分15分），小作文7分左右即可（英语一、二都是10分）。

在研究生考试阅卷中，英语大作文阅卷时间是30秒左右，小作文是15秒左右，因此只要不是跑题太多，能和给定题目挂钩情况下阅卷老师更多是看的文中有没有语法、单词错误，因此我觉得作文不犯错才是关键，当然如果你的英语很好目标就不能仅于此了。

我把大、小作文分解成不同的部分，每一部分给几个句式，然后背会这几个句子，万变不离其宗，出什么样的内容都可以写。

考研作文我不清楚我考了多少，但是在考之前新东方和跨考教育给我阅的作文打分基本上是，大作文稳定在11分，小作文7分，因此这个方法是可用的。具体怎么用如果大家有意的话，可以联系我，我十分乐意告诉大家这个方法。

作文还有一点，就是一定要把字母写好看，如果写的不好看，就买一本衡水体英语字帖，每天十五分钟练一个月就可以有很大改善。

三、专业课

因为每个人要报考的专业不同具体的科目也不相同，因此我就简要介绍一些我的复习思路供大家参考吧。

我报考的是南开大学历史学院文物与博物馆专业硕士，这个专业是只考一门专业课“文博综合”300分，3小时的考试时间。我的专业课学习开始的比较早，我在大二的时候就在看相关的网课资料。

专业课复习，一定要重视参考书，考试重点！知己知彼才能考研成功，因此大家在复习专业课的时候一定要多问老师，学长学姐，少走弯路。

同时要多看几遍参考书，我要考专业的核心参考书我看了15遍左右，其余也有8遍左右，我从这几百万字的参考书里总结了近35万字的笔记。做笔记的目的不是感动自己，是要强迫自己去看参考书里的每一句话，每一个标点符号，甚至是要找出参考书里的纰漏之处，才是做笔记的核心要义！

一定要自己做笔记，不要入了一本学长学姐总结的笔记或者是商业机构的笔记就觉得万事大吉了，要把笔记消化吸收成自己的才是最重要的。

大致的专业课复习时间线就是：

6月之前要过一遍参考书，写一遍笔记。

7、8开始背第一遍，写第二遍笔记。

9月-10月中下旬要深入拓展专业课知识。第三遍笔记，开始背第二遍。

10月下旬开始，就开始加油背第三遍。

11月下旬开始，把历年真题要模拟做一做，把握一下时间，冲刺背第四遍。

关于心态

我心态真的爆炸好，考前我的把握并不大，只是想着大学最后一年把专业课都好好学一遍即使没考上，但系统学一遍大学四年专业知识对工作帮助也蛮大。

最坏的结果也能接受，就很坦然的备考了。唯一的压力来自于周围很多人认为，我的专业实力够不到南大，但自己的情况只有自己知道，别人看到的是结果，只有自己清楚自己到底什么实力，一旦确定下来，就不要太在意别人的看法。

不得不说，我周围顺利考上的在我看来备考期间心态都蛮好的，合理作息，很乐观的看待考研。

举例来说，在考专业课前一晚，我很怕看完的笔记睡一觉早上起来忘了，所以十一点睡觉，定了闹钟半夜三点钟起来，把考古史又给梳理了一遍。

但我另外一个研友就认为，临时抱佛脚没用，反正也考不上。这种消极的观念其实是很可怕的。

不到最后一刻不放弃，虽然这句话听起来很心灵鸡汤，但作为过来人回想起来，正是这种积极的心态使我做什么事情都会很乐观的去看待。能考多高考多高，积极的心态真的非常重要。

关于考前准备和学校选择

多联系学长学姐，咨询经验，可以少走弯路，比如不需要看的书，近些年考的比较多的知识点，怎么背书，如何写分析题。

不同的学校有不同的侧重点，从历年真题和老师的研究方向都能看出来。确定学校考试内容以及以后的研究内容适不适合你之后，再联系学长学姐这个学校是否有压分以及歧视双非等情况。要敢于尝试高层次的学校。

之所以选择南京大学，是因为我对书画篆刻、艺术考古比较感兴趣，南京大学的老师在六朝考古、文化遗产、文物鉴定、古建筑、书画这些都做得非常好，而且这些年南大文博考书画比重也蛮大的。

而我比较薄弱的博物馆、文物保护等，南大考的比较少，所以考试内容比较适合我。其次是南大文博的题型比较适合我，20选10的名词解释，8选5的分析题，这种选题的形式，一定程度上让我没那么紧张，总觉得选择面更大一点。

最后是学校的地理位置，以后就业准备留在江苏，那南京对我是一个很不错的选择。

大家在选择考研学校也要从考试内容、研究方向、录取情况、就业地、学校实力等这些情况考虑。

总结：心态要好！构建史学框架！多看前沿研究就完事了

考研时间长，更多的时候是自己一个人，要调整好自己的心态，休息和放松是必须的，不要觉得休息和放松是浪费时间。人一定要休息和放松，休息就是指的睡觉，放松就是不学习，出去玩！放松的时候最好还是不要玩手机，去自然环境里走一走，会更好一点。

新高考模式3+1+2最佳组合 什么是3+1+2模式

春风招生网(https://www.cfsbcg.com)小编还为大家带来新高考模式3+1+2最佳组合 什么是3+1+2模式的相关内容。

什么是“3+1+2”模式?

新高考“3+1+2”模式，其中“3”是语数外，“1”是物理和历史二选一，“2”是化学、政治、生物、地理四选二。因此，“物、史、化、生、政、地”六科都属于选考科目。

为增加考生和院校双向选择机会，考生志愿将采取“专业(类)+学校”的组合方式。

影响等级赋分原则

“思想政治、地理、化学、生物学4门科目每科原始成绩为100分，转换后赋分成绩满分依然为100分，赋分起点为30分。”

转换时将各科目考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。

各科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，按照事先确定的比例，依照转换公式，分别转换到100～86、85～71、70～56、55～41、40～30五个分数区间，得到考生的赋分成绩。转换基数为实际参加该科目选择考的人数。

具体等级比例和赋分区间为：

“3+1+2”模式下12种选科组合

组合：物化政

可选专业：超过96%

组合优势/劣势：专业选择面广，利于将来考研和考公务员

分析及建议：

物理+化学+政治，这种组合的优势在于：第一，专业选择面广，可报专业超过96%;第二，为未来发展有帮助，政治科目的加入，有利于将来考研和考公务员。

这个组合中三门学科所学的学习能力各有侧重，物理强调逻辑思维能力;化学尽管是偏理科科目，因为知识体系的因素，需要进行大量的记忆;而政治又需要良好的文字表达能力和文科素养。

三门学科之间关联性小，学习跨度大，所以，学习该组合需要文理科素养兼备。不具备这种特点的考生，一点要慎选。

组合：物化地

可选专业：超过96%

组合优势/劣势：记忆背诵内容较少，学科之间关联密

分析及建议：

这个组合是一个比较偏理科的组合;它的优势有两个：一是专业选择面广，可报专业均超过了96%;二是学习时记忆背诵的内容较少，理解的内容最多，学科之间关联密。

地理虽说是传统文科，但是相对其他两门文科，更偏重于理解能力和逻辑思维能力。

所以，与擅长文科思维的学生相比，那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。同时，这个组合也存在着挑战：学习难度大，选科人数多且优生多，竞争尤为激烈。

组合：物化生

可选专业：超过96%

组合优势/劣势：学习难度大，选科人数多且优生多，竞争尤为激烈。

分析及建议：

物化生这个组合可以说是纯理科组合了，一般理科很强的学生，都会直接选择这个组合，这样的选择可能会违背了新课改全面发展的理念，但是新高考选科还是要以学生的个人意愿为先，按照兴趣爱好为准。

一般选择物化生的学生，要么是理科特别好的，要么是文科特别差的。大家都知道新高考采用的是赋分制，如果物化生成绩一般的学生选择这三科，遇到理科学霸，是很不占优势的，因为竞争太激烈了。

组合：物生政

可选专业：92%左右

组合优势/劣势：适合有理科情结但不喜欢化学的学生。

分析及建议：

这种组合虽然也有一些专业不能报考，但是竞争压力也会小一些，反而会赢得很多优势。

比如，学了物理这科，很多名牌大学都可以报考，因为一些好大学都对物理这科有限制，不学物理就会失去很多考名校的机会。而选考政治这科，很多文科性质的专业又都可以去学了，大大放宽了限制，而且生物这科又不怎么难，所以高考还是很占优势的。

组合：物生地

可选专业：92%左右

组合优势/劣势：生物学科需要擅长归纳和记忆。

分析及建议：

高中选考科目中最难的科目是哪一科?说是物理，可能绝大多数学生都不会反驳;高中选考科目第二难的是哪门学科?如果说是化学，可能就会受到很大的争议，这个真的因人而异。但是，对于多数学生来说，化学还是比生物和地理难学难考的。

从总体难度上来说，生物和地理是属于偏“中性”的学科，既需要文科生的记忆，又需要理科生理解，正因为如此，二者学习的深度和考试的难度都不是很大，学生相对来说是比较容易得分的。

组合：物地政

可选专业：92%左右

组合优势/劣势：喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举。

分析及建议：

物理+地理+政治这个组合的特点明显：喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举。可报专业比例在92%左右。

一方面，在学习过程中，学生需要在理科思维和文科思维中不断切换;

另一方面，从已经试点高考改革的省份看，选择这个组合的考生人数较少，不利于了解自身真实水平;

第三，由于学校师资和场地的限制，大部分学校很难单独为人数少的组合设计走班课程时间表。

所以，这个组合最具挑战性。

组合：史化政

可选专业：65%左右

组合优势/劣势：文科思维有优势，记忆能力强，逻辑思维能力不太强。

分析及建议：

选这个组合的学生有明显特点：有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入，拓宽了专业选择面。

"历史+政治+化学”可报专业比例为65%，而在学习化学时，都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳，所以，这两个组合适合文科思维有优势，文字表达能力和记忆能力强，逻辑思维相对不太强的学生。

组合：史化地

可选专业：65%左右

组合优势/劣势：擅长以记忆为主、文字表达好。

分析及建议：

“历史+地理+化学”个组合适合物理不擅长、政治不喜欢，或擅长以记忆为主，动手能力强，文字表达好的学生，学科似乎跨度小但思维跨度大，竞争非常激烈，地理要和学物理的过招，化学、生物要和学物理的比拼，选择该组合的人要慎重。

组合：史生政

可选专业：58%左右

组合优势/劣势：有文科偏好，对地理不感兴趣。

分析及建议：

选择这个组合的学生有明显特点：有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入，拓宽了专业选择面。

而在学习化学和生物时，都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳，所以，这两个组合适合文科思维有优势，文字表达能力和记忆能力强，逻辑思维相对不太强的学生。

组合：史生化

可选专业：65%左右

组合优势/劣势：适合物理不理想，化学、生物有优势。

分析及建议：

该组合更适合对物理不感兴趣或物理成绩不理想，化学、生物成绩相对有优势的学生。如果将来想要学习生物科学、食品科学、海洋科学、环境科学、植物生产类、生命科学、医学类相关专业的，也适合选择该组合。
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组合：史生地

可选专业：58%左右

组合优势/劣势：学科跨度小，思维跨度大。

分析及建议：

“历史+地理+生物”这个组合适合物理不擅长、政治不喜欢，或擅长以记忆为主，动手能力强，文字表达好的学生，学科似乎跨度小但思维跨度大，竞争非常激烈，地理要和学物理的过招，化学、生物要和学物理的比拼，选择该组合的人要慎重。

组合：史生地

可选专业：58%左右

组合优势/劣势：学习难度低，选科人数多，竞争异常激烈。

分析及建议：

历史+地理+政治，该组合是最传统的文科组合，从学习难度来看，这个组合相对更轻松。从已经试点高考改革的省份看，也是选课人数最多的组合之一，因此，意味着竞争异常激烈。

这种组合更适合想选艺术专业、传媒专业的考生;或致力于考取汉语言文学、新闻学、马克思主义理论类、哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类历史学类、管理学类、艺术学类、气象、地图测绘、城市规划、水利水电、酒店管理、旅游、地质勘探、资源管理、文物保护技术等门类和专业的学生。

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