曲阜远东职业技术学院口碑如何 2023年曲阜远东职业技术学院考多少分能上

曲阜远东职业技术学院怎么样，好不好（5条口碑）

曲阜远东职业技术学院真的好吗？口碑呢？值得一读吗？高考志愿填报时，这些都是广大考生和家长比较关心的问题。以下是校友评价，学校排名，学校简介等。由新高考网编撰，能客观反映学校真实情况。请参考他们！

曲阜远东职业技术学院好吗

口碑1:

学校整体实力很强，硬件设施完善，环境优美，师资力量雄厚，教学水平高，学习氛围浓厚，学校管理有些严格，但很人性化。

口碑二:

我们学校环境很好，老师也不错，老师很和蔼，食堂饭菜很好吃，学校的热门专业也很容易找到工作。我的专业老师教学也很优秀，就业率很高。

口碑三:

我的学校很好，会给我们提供更多的就业机会。老师对学生很好，所有问题都会及时解决。他们也会把学习中最好的东西给我们，提供很多实践锻炼的机会，真正实现学习的主动应用。

口碑4: 春风招生网

学校的综合实力很强，师资力量和教学水平都不错，学校的学习氛围也不错。学校食堂还不错。最好吃的是一楼，配套设施齐全。学校热门专业多，就业前景好，就业率高。

口碑5:

总体来说，学校还是不错的，基础设施齐全，有大图书馆，有游泳池。你值得在这里学习，学校的面积也很大。

以上评论只是部分网友的评论。关于曲阜远东职业技术学院，相信我已经有了初步的判断~

最后祝大家都能考上自己喜欢的大学！

曲阜远东职业技术学院简介:

一.历史演变

曲阜远东职业技术学院是一所创建于1998年7月的普通高校。

1999年6月，经省政府批准，与山东农业大学合作创办远东工商外语学院。

2000年10月，经省政府批准，教育部备案，曲阜远东职业技术学院成立。

2016年7月，学院在孟子故里邹城职教园设立分校，占地400余亩。2020年8月，计划启用曲阜高铁新校区。

2016年8月，曲阜远东职业技术学院成立文化教育学院，开始招收师范生，成为山东省53所培养师范生的高校之一。

2020年9月，曲阜远东职业技术学院高铁校区启用。

学校管理采用校长负责制，许森林教授任校长，教务、教务等各职能部门负责人聘请教授、博士，专家治校。

二、学院的现状

学院目前设有五个系、两个部、两个中心(工商管理系、卫生管理系、信息工程系、文教系、艺术系、五年制专科系、基础教学部、网络信息中心、培训中心)，设有学院办公室、教务处、学生事务管理处、招生处、就业处、后勤处、资产管理处、人事处、财务处、图书馆、科研处、监察处。

目前，学院设有护理、助产、口腔医学、中医中药、中医康复技术、健康管理、智能健康养老服务与管理、婴幼儿护理服务与管理、电气自动化技术、现代通信技术、应用电子技术、无人机应用技术、计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、汽车电子技术、新能源汽车技术、通信工程项目管理与监督、电子竞技与管理、大数据与会计、金融服务与管理、研学旅行管理与服务、 房地产经营与管理、旅游管理、空中级空乘、市场营销、电子商务、工商管理、早教、表演艺术、播音与主持、音乐表演、应用英语、中文、雕塑艺术设计、民族美术、数字媒体艺术设计、动画设计、环境艺术设计。 学校现有学生12000余人，专任教师475人，其中博士9人，硕士86人，来自美国、加拿大、澳大利亚、韩国、日本等国家的外籍教师17人，具有高级职称的教师近百人。

优秀大学生可享受国家奖学金(8000元/年)、省政府奖学金(6000元/年)、国家励志奖学金(5000元/年)、省政府励志奖学金(5000元/年)、国家贫困学生助学金(分别为4400元、3300元、2200元)。同时，学校有企业在我校设立的奖学金，开展各种勤工俭学活动，帮助贫困学生完成学业。

我院是山东省第一批设立武装部的院校，方便大学生参军入伍，实现参军梦。

第三，学院的定位

学院以全日制大专教育为主，同时开展各种非学历的职业技术培训。坚持以提高学生综合素质和较强适应能力为目标的“以人为本”的教育理念，把学生培养成为德智体全面发展，适应生产、服务、管理第一线需要的高级应用型人才。

办学定位:立足山东省，服务东部沿海经济建设，突出学院特色，将学院建设成为我省应用型人才培养基地。

办学类型和层次定位:专科层次的高等职业技术教育；学历教育、继续教育和劳动力转移培训相结合。

专业建设定位:以社会需求为导向，以商务、书法(刻字)、电子信息、旅游外语等专业为重点。，带动相关专业建设，不断突出专业特色，打造专业品牌，提高人才培养水平。

人才培养规格定位:培养具备一定科学人文素质，掌握一定专业技术技能，具有良好职业道德和敬业精神的高素质技能型专门人才；培养和输送知识结构合理、能力强、素质高、具有创新精神、德智体美全面发展的高技能人才到生产、建设、管理、服务等领域的第一线。

注重人才培养的投入:学院的收入主要用于教学，优先用于师资队伍建设、实习基地、教学仪器设备配置、教学改革等。每年直接用于教学的经费比例基本达到上级规定的要求，每生平均教学仪器设备价值远远超过4000元的要求。学院除了每学年按时足额给学生发放奖学金和助学金外，还增设了各种奖学金。

办学基础:根据有关要求和规定，学院在办学基础设施、实验实训中心建设、校园文化建设等方面进行了集中建设。近三年来，学院投入大量资金改善办学条件:改造教务处、教室和学生公寓，在教室、办公室和学生公寓内添置和更换桌椅、家具、风扇、空可调热水器等设施；投入80万元改造体育场，增加体育设施；完善教育管理制度；新型电子技术基本技能实训室、ERP实验室、手工会计实验室、餐饮实验室、三维建模实训室、现代刻字实训室、焊接实验室、单片机实验室、彩电实验室、数字仿真实验室等。，拥有15000平方米的新实训室和练习场所。增加了纸质书和电子书的收藏，扩大了图书资源。每年生均购书3本以上，图书总量超过办学指标规定的标准。学校新建和改建了许多户外运动场地。良好的办学条件和完备的教学设施为教学质量的提高，特别是学生实践创新能力的培养提供了有力保障。

目前，学院已建成总接入带宽1000M的校园网，光纤总里程5000m以上，无线WIFI网络覆盖200多个校园信息点。学院的网络建设为推进教学信息化，提供快捷方便的网络服务提供了保障。

重视与区域社会和行业的合作与教育。学院已有20多年的办学历史。是省内较早举办高等职业教育的高职院校，举办高等职业教育的经验相对成熟。学院在长期的办学实践中，坚持走产学结合、校企合作的发展道路，在互利共赢的基础上，建立了与区域社会、行业合作育人的有效运行机制。学院各专业成立了专业建设指导委员会、五个研究室，形成了由学院、各院系、教研室组成的产学结合工作网络，建立了研究、管理、指导、评价、促进的管理体系和工作机制。

四。指导思想

全面贯彻党的教育方针，以德育为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，适应经济新常态和技能型人才成长需求，完善产教融合、协同育人机制，创新人才培养模式，构建教学标准体系，完善教学质量管理和保障体系，促进中高职人才培养衔接， 并以提高学生思想道德修养、人文素质和综合职业能力为核心，全面提高人才培养质量。

第五，深化校企合作，加强专业技能培训。

在加强校内实训条件建设的同时，加强了校外实习基地建设。学校先后以山东新视野数码科技有限公司、北京云台数码互联网科技有限公司、北京中企创优科技有限公司、山东中兴云居教育科技有限公司、青岛竹山书画院、双源职业教育(北京)科技有限公司、临沂众泰汽车有限公司、台湾省联翔集团、济南顺和酒店、苏州聚丰电子公司、香格里拉酒店为实习基地，有计划地组织学生开展教学实践活动。2008年6月，我们与济南顺和酒店签订了入职培训合同。年底，我们与济南天外山庄建立了培训实习的合作关系。全院共有87个校外实习基地，覆盖学院各专业，合作机制完善，校外指导教师稳定，运行良好。

高度重视顶岗实习教学环节。实行“2.5+0.5”的教学模式，充分保证学生的实习时间。各专业根据实际需要，集中或分段安排实习时间，实习覆盖率98%，实习时间6个月以上。各专业根据自身特点，采取多种实习形式，将毕业设计与企业生产经营、顶岗实习与学生就业相结合，增强顶岗实习的针对性，提高实习效果。