2024-08-31 23:33:01 | 春风招生网
池州学院可以转专业
一、以下条件者,可自愿申请转专业
1、个别学生确有专长
2、学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医院诊断确认,不能在原专业学习,但尚能在其他专业学习者
3、根据毕业生就业的改革和社会人才需求情况的发展变化,经学生同意,学校予以调整专业的
4、安徽省应用型本科院校联盟相同批次之间,以及安徽省示范性高等职业院校联盟之间,学生可以互转专业
二、有下列情形之一者,不得申请转专业
1、新生入学未满一学期的
2、由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转入高学历层次
3、本科三年级以上或专科二年级以上的
4、招生时确定为定向、委托培养的
5、应允退学的
6、文科与理科互转的
7、通过普通专升本考试升入本科、三二分段、五年一贯制、对口招生以及实施单独招生录取的
8、无正当理由的
池州学院位于安徽省池州市,是安徽省属全日制普通本科院校,是中国唯一的一个全徽派建筑风格的高校,建有安徽省高校唯一的开路电视台,入选数据中国“百校工程”项目院校。
学校始建于1977年,始为安徽劳动大学池州地区专科班,1980年,更名为池州师范专科学校;1999年,原池州工业学校并入,2002年,原安徽省经贸学校并入;2007年1月,升格为省属全日制普通本科院校,定名为池州学院。2019年,学校正式被纳入安徽省省级硕士立项建设单位。 春风招生网
截至2023年3月,学校占地近2000亩,校舍面积40余万平方米。教学科研仪器设备总值2.2亿元,纸质图书140万余册;设有12个二级学院,开设本科专业59个;有全日制在校生18000余人,专任教师760余人。
可以转专业,不过一般是在大一下学期,并且需要满足一定要求。
安徽农业大学,简称“安农大“,坐落于安徽省合肥市,是中华人民共和国农业农村部、国家林业和草原局与安徽省人民政府共建的省属重点大学。
师资力量
截止2018年3月,学校共有在职教职工1766人。
其中教授、副教授等高级专业技术职务698人,博士生、硕士生导师800多人;现有“国家杰青”等国家级人才10名。
以上内容参考 百度百科-安徽农业大学
安徽科技学院转专业的条件如下:
1、学生根据自身情况,确有某专业志趣的。
2、学生确有某一方面的特长,或有其他方面的优势,转专业更能发挥其特长和优势的。
3、学生入学后发现有某种疾病或生理缺陷等特殊原因,经学院指定的二级甲等以上医院检查证明,不能在原专业学习,但尚能在专业学院其它专业学习的。
资料扩展:
安徽科技学院,校本部位于安徽省滁州市凤阳县,是经国家教育部批准成立的全日制普通本科高等学校,为全国重点建设职教师资培养培训基地和地方应用型高水平大学项目建设高校。应用技术大学(学院)联盟成员高校。
入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”、“新工科研究与实践项目”、国家级大学生创新创业训练计划、安徽省高等教育振兴计划、安徽省高等教育振兴计划首批“地方应用型高水平大学”建设高校。
学校始建于1950年,1965年开始举办本科教育,1993年获得学士学位授予单位。历经安徽农学院凤阳分院、皖北农学院、安徽农业技术师范学院、安徽技术师范学院等变迁。
2005年经教育部批准更名为安徽科技学院,2012年开始独立培养研究生,2021年成为硕士学位授予单位。
截至2022年11月,学校有凤阳校区和蚌埠龙湖校区,占地面积近2000亩,建筑面积64万平方米,教学科研仪器设备总值2.9亿元;馆藏纸质图书146万册,电子图书131万册。
设有14个二级学院,开设50个本科招生专业;拥有省级重点学科6个、特色专业11个;有教职工1300人,在校全日制本科生、硕士研究生19571人。
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大专院校可以转专业吗 大专院校可以转专业吗 可以的,进入大学后只要满足转专业的相关条件,符合学校所规定的限制性条件,达到转专业的要求,即可可以转专业。但是有以下九种情况不能转专业: 第一,分文理科录取的专业,不能从文科转到只招理科的专业,也不能从理科转到只招文科的专业。 例如,临床医学专业在绝大部分院校只招生理科生,如果某医科大学的非医非药类专业以文科生录取的学生想转去读临床
大学可以转专业吗? 可以的,上大学转专业也是高考报志愿的一种手段,先进去这个大学,哪怕是你自己不喜欢的专业最后也可以转。不同学校的转专业的条件,时间不同。只要在教育部规定的范围内,大学生是可以转换专业的。如果学生刚入学时选择的专业不是自己想要的,或因分数过低而被调剂到其他专业,都可以在入学之后申请转专业。转专业有成绩要求,因此学生要提前做好准备。 一般大学转专业的要求,首先需要成绩在本专
南昌航空大学可以转专业吗? 南昌航空大学能转专业,一般在大一下半学期转专业, 其要求为: 1、第一学期学习成绩优秀,所学课程考试成绩平均学分绩排名在本专业前30%。 2、学生确有专长,并有成果、证书等能够充分说明自己专长的材料,对所申请转入专业具有浓厚的兴趣、志向和基础,转专业后更能发挥其专长者。 3、在创新创业方面有成效,转专业更有利于其学习和发展。 4、个别学生入学后
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