浙江工业大学怎么样

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本文目录一览：

• 1、浙江师范大学新生宿舍条件几人间(分配查询)
• 2、浙江工业大学怎么样
• 3、衢州学院是二本吗

浙江师范大学新生宿舍条件几人间(分配查询)

高考已经进去尾声，又到了一年一度的新生入学季，作为 浙江师范大学 新生的你，是否也对即将到来的 浙江师范大学 住宿生活感到既期待又紧张呢？本文我给大家整理了 浙江师范大学 的新生宿舍条件等相关内容，仅供参考。

一、浙江师范大学新生宿舍条件几人间
学生宿舍

我校校本部学生社区现有桃源公寓、杏园公寓、初阳公寓、桂苑公寓、启明公寓、留学生公寓等六大公寓，共有学生公寓55幢，设有二人间、三人间、四人间、六人间。在实现“洗澡热水进寝室，开水供应到楼下，空调租赁全覆盖”的基础服务下，引进了智能洗衣服务，开发了多重日常便民服务，极大满足学生的生活需要。

食堂

浙师校本部拥有桃源、杏园、桂苑3大学生食堂，美食苑、师大印象等特色餐厅，能满足师生多元化的饮食需求。杭州校区食堂一楼以大众餐饮为主；二楼为美食广场，提供各类风味小吃。

桃源食堂：位于师大西校区，共有4个餐厅，桃一、桃三以大众餐饮为主，并提供“绿茶面食”“上海大馄饨”“杂粮饭”“营养餐”等特色美食；桃二为教工餐厅；桃四石榴籽清真餐厅提供清真美食。

杏园食堂：位于师大杏园主干道南侧，共有3个餐厅。杏一、杏二以大众餐饮为主，并开设有自助餐厅、水吧、杏园特色小吃档口。杏园二楼是广大师生心目中的“妈妈厨房”，在这里你不仅能享受到妈妈般的美食，更能感受到家的温暖。杏园三楼为师大人家餐厅，设有快餐区和包厢区。

桂苑食堂：位于师大东校区，共有3个餐厅，桂一、桂二以大众餐饮为主，并开设“特色大份菜”“营养蒸菜”“金华特色小吃”等特色窗口；桂三设有桂三设有互联网+智慧音乐餐厅，是广大师生聚会就餐的好场所。

美食苑：位于大学生活动中心东面。一楼主要经营各类特色美食、风味小吃、水果和饮品等传统美味；二楼设有美食广场、茶餐厅、料理等休闲餐饮，为广大师生提供了一处就餐休闲的好场所。

师大印象主题餐厅：作为校内接待餐厅，以师大历史和风景为装修元素，环境舒适，物美价廉，是师大校友和师生聚会的理想之地。

咖啡吧：校内有4家咖啡吧，分别位于外语学院、启明公寓、图文信息中心、桂苑餐厅西北角，提供特色咖啡、饮品等，为师生提供了休闲娱乐的空间。

杭州校区餐饮：一楼为大众快餐，使用校园一卡通结算；二楼为美食广场，可支持微信、支付宝支付。
二、浙江师范大学校区介绍
浙江师范大学 （Zhejiang Normal University）是一所以教师教育为主的综合性省属重点大学，是浙江省首批重点建设高校，入选国家“111计划”、“卓越教师培养计划”、“新工科研究与实践项目”、教育部“教育援外基地、商务部“中国基础教育援外研修基地”、中国—东盟教育培训中心、中国政府奖学金来华留学生接收院校、浙江省十佳对外合作单位、“浙江省国际化特色高校”建设单位，建有浙江省唯一的教育学一级学科重点研究基地。

学校前身为杭州师范专科学校，创建于1956年，1958年升格为杭州师范学院。1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。1965年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华。1980年被列为省属重点高校。1985年更名为 浙江师范大学 。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。对口支援 衢州学院 ，与金华市共建金华理工学院。

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浙江工业大学（Zhejiang University of Technology），简称浙工大，主校区位于杭州市，是教育部与浙江省人民政府共建的浙江省首批重点建设高校、国家“2011计划”首批牵头高校，入选“111计划”、首批“卓越工程师教育培养计划”、“卓越教师培养计划”、“新工科研究与实践项目”、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、孔子学院奖学金接收院校、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地，为亚洲规划院校联盟（APSA）、CDIO工程教育联盟成员。

浙江工业大学是一所以理工类见长的高校，位于“上有天堂下有苏杭”的杭州，虽然不是双一流院校，但在浙江浙工大是实力仅次于浙大的学校，拥有得天独厚的地理优势 春风招生网

衢州学院是二本吗

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1、衢州学院是二本吗 衢州学院是二本大学，该校是一所以工为主，工科、师范、经管等多科协调发展的全日制应用型普通本科院校。
2、衢州学院简介
学校坐落于素有“南孔圣地”之称的国家历史文化名城衢州，校园占地863亩，校舍总建筑面积22.23万平方米，办学设施齐全、功能配套、设备先进，校园环境优美，富有现代气息。学校根据自身办学基础和地方经济社会发展要求，确立了“立足衢州，面向浙江，服务地方，把学校建设成为以工为主、特色鲜明的应用型本科院校”的办学定位。

学校设有化学与材料工程学院、机械工程学院、建筑工程学院、电气与信息工程学院、经贸管理学院、教师教育学院、外国语学院等二级学院7个，开设涉及工学、文学、理学、教育学、艺术学、管理学、经济学等7大学科门类的本专科专业36个，其中本科专业26个。现有全日制普通本专科学生7800余人，其中本科生5900余人。拥有“十三五”省级一流学科4个、省级本科优势专业1个，省级特色专业3个。教学科研仪器设备资产总值1.35亿元，馆藏纸质图书90余万册。设有附属学校教育集团（筹）1个，内含4所学校（校区）。

学校大力推进人才强校战略，师资队伍力量不断壮大。目前拥有教职员工629人，专任教师451人，其中正高级职称教师46人、副高级职称教师142人，具有博士学位教师111人、具有硕士学位教师274人。拥有国家人选2人、国家百千万人才工程人选1人、国家有突出贡献中青年专家1人、享受国务院政府特殊津贴人员2人、省“151人才工程”第一、二、三层次人选20人次，市级以上人才共计130人次。鼓励教授博士赴企事业单位挂职锻炼、教师参与国内外进修访学、获取与专业相关的职业资格证书，切实提升教师应用实践能力和综合素质，进一步提高教师社会服务水平。获浙江省重才爱才先进单位。

学校大力推进立德树人工作，人才培养质量不断提升。深化产教融合，积极开展协同育人工作，并与安徽建筑大学、安徽工程大学及沈阳化工大学签订研究生联合培养协议，致力于培养适应地方经济社会发展需要的、专业基础扎实、职业素养好、实践能力强、发展后劲足的高级应用型人才。近年来，共获浙江省高等教育教学成果二等奖5项。学科竞赛获省级三等奖以上奖项1680余项，其中全国三等奖以上奖项250余项。毕业生就业率均在96%以上，毕业生质量受到用人单位好评。2019届考研上线人数占本科毕业生总数的22.5%。

学校大力推进科学研究，科研水平不断提高。拥有省级重点实验室1个、省级重大科技创新服务平台4个、校级研究所12个。近年来，获省部级及以上科研项目150多项，其中国家自然科学基金、国家社科基金项目30余项；获省高校优秀科研成果奖、省社科联优秀科研成果奖、市科技进步奖等70余项，其中《衢州文献集成》获浙江省第19届哲学社会科学优秀成果奖一等奖。2018年外来科研经费大幅增长，师均达4.4万元。

学校大力推进社会服务，地方服务能力不断增强。秉承“与区域经济互动，与企业发展共赢”的理念，着眼于“从传统产业阶梯转移向创新成果转化落地转变”，实施“三连接、三打通”创新模式。近年来，与中科院、社科院等大院名所共建研究中心5个，与市委人才办、企业合力共建博士工作站37个。与浙大工程师学院衢州分院实行“同吃同住同学习，共建共赢共发展”的一体化建设。与衢州市国资委共同组建东南数字经济发展研究院。与仙鹤股份有限公司共建仙鹤研究院。与 浙江大学 衢州研究院、巨化集团有限公司等多家企事业单位共建浙江省氟硅材料产教融合联盟。与武夷学院、上饶师范学院、黄山学院联合成立四省边际应用型大学联盟。

学校秉承“立心力行”校训，内涵建设不断加强。“南孔文化”被评为浙江省高校校园文化品牌，相关成果“儒风雅韵：衢州学院南孔文化育人模式的探索与实践”获第七届全国高校校园文化建设优秀成果奖。学校先后获浙江省文明单位、浙江省普通高校毕业生就业工作优秀学校、浙江省普通高校示范性创业学院、浙江省第二批大众创业万众创新示范基地、浙江省高校平安校园、浙江省卫生先进单位、全国群众体育先进单位等荣誉。

学校坚持开放办学，先后与美国、德国、韩国、瑞典等多个国家和台湾地区高校建立了合作关系，不断推进教育国际化工作。2017迎来了首批国际留学生，2018年首届成班建制招收的南非留学生来校交流学习。

未来几年，学校将继续实施“固基础，明特色、强应用、重协同”的发展战略，以应用新技术为手段，以产教融合为载体，以师资队伍建设为支撑，坚持立足衢州、立足学生、立足教学、立足学科，夯实办学基础；坚持打造人才培养、研发服务、产教融合、文化传播四大“高地”，彰显办学特色；坚持打好“产教对接、产教合作、产教引领”组合拳，强化应用内涵；坚持构建培养层次、培养过程、学科建设、专业建设、双创教育、资源整合六个“一体化”体系，突出协同创新，努力把学校建设成为在全省同类高校中处于领先水平，在全国同类高校中有较大影响力的特色鲜明的应用型大学，力争成为四省边际城市应用型大学建设的领跑者，打造学校改革发展立足衢州、服务地方、辐射周边的升级版。

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衢州学院是公办还是民办

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衢州学院宿舍条件,宿舍几人间环境好不好(图片)

衢州学院有哪些专业

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